sexta-feira, 19 de abril de 2013

"Pondo a mão na massa"- com a turma 1102

               Massinha de modelar

Os caretas- Júlio Cesar
 A plasticina ou massinha de modelar é um material moldável, plástico que existe em várias cores sendo muito utilizada em Ed.Infantil e na confecção de personagens e cenários de animações, conhecidos como Stop Motion, Wallace e Gromit A Batalha dos Vegetais e A Fuga das Galinhas.
(fonte Wikipédia)
                 


Casal  com flor - Matheus Oliveira
A massinha de modelar sempre gera diversão nas escolas de educação infantil e nas crianças de modo geral, um dos grandes benefícios de trabalhar com a Massinha é exercitar a motricidade refinada, muito importante para beneficiar as crianças no processo de alfabetização, já que nesse momento o estímulo de atividades que envolvam movimentos de mãos e dedos facilita a  habilidade no uso de lápis, canetas, elaboração de desenhos e etc.






                                                        Agradecimentos aos artistas:


Julio Cesar

Matheus Oliveira


quinta-feira, 18 de abril de 2013

Hábitos e atitudes na escola


Como é importante trabalhar os hábitos e atitudes na escola!
Nossos pequeninos chegam com pouca noção do que é uma rotina escolar e dá um certo trabalho adaptá-los...
O mais importante é não desistir pois deve ser um processo diário e persistente .Mais tarde com certeza renderá bons resultados...

Pensando em tudo isso nossa Professora de Artes (Franciane) elaborou cartazes para ilustrar regras de boa convivência no universo da escola. Ficaram lindos e são utilizados pelas professoras em rodas de discussão e troca de idéias.:




  Desenhos feitos pela Professora Franciane - Hábitos e Atitudes
     

segunda-feira, 8 de abril de 2013

Projeto "Furnas nas Escolas"


                      
Combater o Desperdício não é sinônimo de racionamento ou perda de qualidade. Os projetos técnicos e educacionais de Furnas visam, mobilizar a população para o uso da energia de modo eficiente, selando um compromisso com a sustentabilidade do planeta.


"Monalisa" - releitura






Sua pintura foi iniciada em 1503 e é nesta obra que o artista melhor concebeu a técnica do sfumato. O quadro representa uma mulher com uma expressão introspectiva e um pouco tímida. O seu sorriso restrito é muito sedutor, mesmo que um pouco conservador. O seu corpo representa o padrão de beleza da mulher na época de Leonardo. Este quadro é provavelmente o retrato mais famoso na história da arte, senão, o quadro mais famoso e valioso de todo o mundo. Poucos outros trabalhos de arte são tão controversos, questionados, valiosos, elogiados, comemorados ou reproduzidos. Muitos historiadores da arte desconfiavam de que a reverência de Da Vinci pela Mona Lisa nada tinha a ver com sua maestria artística. Segundo muitos afirmavam devia-se a algo muito bem mais profundo: uma mensagem oculta nas camadas de pintura. Se observarem com calma verá que a linha do horizonte que Da Vinci pintou se encontra num nível visivelmente mais baixo que a da direita, ele fez com que a Mona Lisa parecer muito maior vista da esquerda que da direita. Historicamente, os conceitos de masculino e feminino estão ligados aos lados - o esquerdo é feminino, o direito é o masculino.
A pintura a óleo sobre madeira de álamo encontra-se exposta no Museu do Louvre, em Paris e é uma das suas maiores atrações.

As Invenções de Leonardo da Vinci Professora Franciane (artes)

                            
TURMA 1302 Cria e Recria 

Leonardo nasceu em Vinci, próximo a Florença, na Itália, em 15 de abril de 1452. Filho ilegítimo do notário florentino, Ser Piero, e de uma camponesa, foi criado pelo pai.
Depois de ser aluno de Verrocchio durante alguns anos, trabalhou por conta própria e deu vasão a outros interesses de que sua ocupava sua mente privilegiada.



Leonardo inspirava-se no animismo. Segundo esta doutrina, comum no Renascimento, a natureza inteira é animada por almas diversas, todas com caráter espiritual, Assim a rocha, as flores, animais e os homens constituem expressões diversificadas de uma mesma força vital e assim devem ser representados. Leonardo afirma, nos seus manuscritos que a Terra vive e tem uma alma: os rios são suas artérias, os regatos são as veias, o fluxo e refluxo do mar é o seu alento, nos vulcões está a residência da vida, o oceano em torno dos mares é um lado de sangue em volta do coração.
Quando atuava como Engenheiro Militar, acompanhou César Bórgia nos seus empreendimentos guerreiros e encontrou tempo para inventar uma grua de cabrestante com freio dentado e equilibrada por contrapeso, um isqueiro para acender canhões e uma draga palustre de pás escavatrizes. E ainda tem tempo para pintar: foi nessa época que começou a trabalhar na Gioconda (1503).