O trabalho rítmico busca, através de práticas lúdicas e desafiadoras, criar condições objetivas para que o aluno amplie seu universo sonoro, que estabeleça diversas relações entre som e movimento e que identifique os vários tipos de ritmos e os apreenda da melhor maneira que lhe convier, em função de suas necessidades. Desenvolver nos alunos a competência rítmica é ajudá-los a melhor apreender a percepção espaço-temporal e, consequentemente, a conhecer o seu mundo, o mundo dos objetos, o mundo dos outros e a realidade à qual pertence.
O professor de música Paulo Negueba,profissional que trabalha com Bairro Educador em várias escolas da rede, realiza uma proposta que muito enriquece nosso trabalho e contribui ativamente no desenvolvimento de nossos pequeninos da Educação Infantil.
